quarta-feira, 12 de novembro de 2014

Monocromia

Uma pintura que emprega vários tons de uma mesma cor recebe o nome de monocromia: a arte feita com uma única cor, com variação de tonalidades. É a harmonia obtida através da adição gradativa de branco ou preto a uma única cor primária, secundária ou terciária.

MONO + CROMIA = UMA COR
Observe como se faz uma escala monocromática a partir de uma cor escolhida (primária ou secundária): 


ESCALA MONOCROMÁTICA é a gradação de valor e intensidade de uma mesma cor. Misturadas com o preto tornam-se mais escuras (ESCALA DE VALOR) e com o branco ficam mais claras ( ESCALA DE INTENSIDADE ). As coisas, na realidade, nunca são de uma só matiz ou tonalidade de cor. Existe grande variedade de matizes e tons dentro de uma mesma cor.



Através desta pesquisa, introduzi uma experimentação com escala monocromática utilizando a cor pura com variações de tonalidades através da mistura com o branco.







No mês passado trabalhamos com brinquedos e brincadeiras e foi esta a temática para a realização de pinturas monocromáticas. Com esta experimentação os alunos observaram esteticamente uma obra de arte utilizando a monocromia.





















quarta-feira, 22 de outubro de 2014

Brinquedos e brincadeiras

Esta proposta vem sendo desenvolvida desde o início de outubro. Neste mês as crianças são homenageadas, então a proposta do ensino de Arte voltou-se a confecção de quatro brinquedos: pião, iô-iô, barangandão arco-íris e peteca.
Para mediar esta proposta, as crianças apreciaram obras que contemplavam brinquedos e brincadeiras . Os artistas trabalhados foram: Djanira com sua obra representando uma brincadeira de Roda, Portinari com "O menino e o pião" e Da Paz com a "Menina e a pipa" e "Adivinha quem é". Conversamos sobre outras brincadeiras que os alunos conheciam, aquelas que utilizavam brinquedos ou não e partindo desta reflexão fizemos os nossos brinquedos e a partir daí a brincadeira rolou solta.
O interessante é que as crianças se permitiram a criar novas regras com os brinquedos e fizeram da aula uma troca de experiência e um incentivo ao trabalho em grupo, no qual o único propósito comum era o BRINCAR.

Obras contempladas: 




Confecção do pião utilizando folha de revista, palito de churrasco e cola.







Confecção do barangandão arco-íris utilizando papel crepon, jornal e barbante.




Confecção do iô-iô utilizando papel de seda, lastex e durex.




Confecção da peteca, utilizando papel crepon e TNT.